爱护公物，做文明少年

总务处：王夫舟主任

同学们，你的课桌上面有刻画的痕迹吗？你们的教室门锁是不是又坏了？公共卫生间的下水道是不是又堵住了？等到，这些都是经常发生在我们身边的不文明现象。

热爱集体、爱护公物是为人的基本公德，更是一个人心灵的写照。《小学生日常行为规范》第十五条规定：爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画；损坏公物要赔偿；拾到东西归还失主或交公。

爱护公物不仅是我们从小应该养成的良好习惯，还是一个民族的素质体现。 我们学校有浓郁的文化氛围，平整的场地，宽敞明亮的教室，全新的课桌椅，先进的多媒体设施。走进校园，能让我们每一个人神清气爽，跨进教室，能让我们每一个人心情舒畅，在现代化设施的辅助下，学习显得那么轻松，那么快乐，拥有这样优越的学习环境，更加要求我们每位同学都要发挥主人翁精神，要像爱护自己的眼睛一样爱护公物，从自我做起，从身边做起，从小事做起，积极行动起来，携手共建美丽、和谐校园。下面我代表学校向同学们提以下要求：

1.爱护课桌椅、黑板、讲台，不乱涂乱刻，不用硬物乱刮，杜绝乱摔凳子，乱敲桌子，乱扔粉笔等不良行为，物品摆放注意归类，及时整理，保持教室内整洁，总务处每学期都会对各班课桌椅进行检查登记。

2.保护教室门窗，各班教育学生放学后要关好日光灯、饮水机、门和窗， 安全办一直在对这项工作进行检查记录。

3.节约用电，随手关灯，关电风扇;对开关、调速器等电器材料不任意拉动，有自然损坏及时报告总务处。特别强调对空调的使用要认真慎重，年级要注意管理，总务处会对相关情况进行处理。

4.保持室内、校内外整洁、不随意乱扔各类杂物，垃圾要扔入垃圾箱，看到不良行为要善于制止，看到校园内场地上有果皮纸屑等杂物，能主动弯腰拾起。

5.爱护学校的花草树木，不攀折，不踩踏，不损坏绿化设施，对破坏绿化设施的行为要及时制止。树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

6.节约用水，保护设施，平时洗手，上卫生间要随手关闭水龙头，珍惜每一滴水。

同学们，美丽的校园是我们共同的家，校园的发展要依靠全体师生共同来努力，让我们积极行动起来，爱护校园里的公共财物，共建美丽、和谐校园，共创校园辉煌成绩。

梧桐学校总务处

2017年5月15日